Bagaimana untuk belajar lebih baik

Kandungan

• peringkat
• Bahagian 1 Buat ruang pembelajaran yang mencukupi
• Bahagian 2 Memudahkan tugas
• Bahagian 3 Membangunkan teknik pembelajaran yang baik

Dalam artikel ini: Mewujudkan ruang pembelajaran yang sesuaiUntuk memfasilitasi tugasDeveloping teknik pembelajaran yang baikReferences

Terdapat banyak cara untuk menyediakan peperiksaan atau membuat tugasan kerja rumah. Kemahiran belajar yang baik adalah penting bagi sesiapa sahaja yang ingin berjaya dalam pengajian mereka.

peringkat

Bahagian 1 Buat ruang pembelajaran yang mencukupi

1. 
   

   
   Buat persekitaran pembelajaran yang sesuai. Anda akan memerlukan kurang bunyi, banyak cahaya matahari, tempat yang kemas dan perabot yang selesa. Cari tempat yang tenang untuk belajar di mana anda tidak akan terganggu. Ini sangat penting dan harus dilakukan dengan banyak perhatian.

2. 
   

   
   Ambil semua yang anda perlukan sebelum duduk untuk belajar. Ambil dengan pensil, pena, buku nota, bukti tugas, komputer riba, manual, dll.

3. 
   

   
   Elakkan gangguan. Sekiranya anda telah mengganggu ahli keluarga, dengan sopan minta mereka pergi supaya anda dapat meneruskan kerja rumah anda. Jika anda mempunyai anak, mungkin tidak mungkin. Pastikan TV dan radio dimatikan. Jika anda memerlukan bunyi latar belakang, muzik klasik boleh membantu anda.

Bahagian 2 Memudahkan tugas

1. 
   

   
   
   
   Membangunkan sikap yang diajukan. Bersabar dan bersabar dengan diri anda sendiri. Tiada sesiapa yang belajar apa-apa.

2. 
   

   
   Pastikan anda mendapat tidur yang cukup. Menginap lewat untuk belajar bukan idea yang baik. Kurang tidur mencegah anda menumpukan perhatian dan mengurangkan keupayaan anda untuk mengingati apa yang telah anda pelajari.

3. 
   

   
   Buat jadual. Semua pelajar harus mempunyai jadual kelas, kerja rumah dan tarikh penting yang lain. Sebagai sebahagian daripada penggunaan masa, mereka perlu menetapkan masa yang khusus untuk kajian dan kerja mereka. Dengan cara ini, ia kurang mungkin bahawa mereka keliru untuk menyelesaikan pembentangan pada saat-saat akhir atau menjejaki hari sebelum pemeriksaan penting. Penggunaan masa juga harus menyediakan ceruk untuk aktiviti bukan akademik seperti sukan. Malah, jadwal yang lebih lengkap, orang yang lebih berkesan yang akan menamatkan kerja rumah mereka.

4. 
   

   
   
   
   Ambil perhatian dalam semua kursus yang anda ada. Anda juga boleh mengambil nota ketika anda bekerja. Lebih mudah menggunakan singkatan perkataan biasa.Hanya perhatikan maklumat penting (atau kata kunci), gunakan tajuk yang jelas untuk mengatur maklumat, dan gunakan imej dan gambar rajah untuk digambarkan. Serlahkan atau sorot mata utama dalam kelas anda.

5. 
   

   
   Buat kumpulan belajar. Dengan cara ini, anda boleh bertanya soalan kepada diri sendiri dan mempelajari sesuatu dari satu sama lain.

6. 
   

   
   Ambil rehat lebih kerap. Pergi berjalan kaki, naik basikal atau menghabiskan masa bersama keluarga anda. Apabila anda mengambil rehat yang kerap, anda akan mendapati bahawa anda tidak lagi terjebak dalam tekanan kerja rumah dan bahawa anda cemas untuk kembali ke rumah anda kemudian.

Bahagian 3 Membangunkan teknik pembelajaran yang baik

1. 
   

   
   Mulakan dengan tugas yang paling sukar untuk anda. Sebagai contoh, jika anda belajar kimia, matematik, bahasa Inggeris dan Sepanyol, bermula dengan kimia dan selesai dengan bahasa Inggeris. Jika anda mula dengan bahan yang paling sukar, otak anda akan menjadi segar.

2. 
   

   
   Membangunkan teknik hafalan yang berkesan. Anda boleh menggunakan senarai apabila anda perlu menghafal beberapa perkara, contohnya formula. Kad adalah pilihan yang sangat baik untuk menyimpan sejumlah besar maklumat agregat.

3. 
   

   
   Membangunkan kemahiran membaca kritikal. Apabila pelajar bergerak ke kelas yang lebih tinggi, mereka diberi tugasan membaca yang lebih kompleks. Kemahiran membaca yang kurang baik atau ketidakupayaan untuk membaca maklumat penting akan menjadikan tugas ini sebagai beban dan melemahkan semua kejayaan akademik. Pelajar mesti sengaja belajar membaca maklumat penting. Sekiranya kemahiran membaca adalah rendah, penting bagi pelajar untuk mendapatkan bantuan untuk memperbaiki, jika prestasi dalam banyak mata pelajaran akan dipengaruhi.

4. 
   

   
   Fokus pada bidang yang memerlukan banyak perhatian. Ketahui lebih banyak subjek di mana anda mempunyai lebih banyak kesukaran.

5. 
   

   
   Meningkatkan strategi anda untuk mengatasi ujian. Hasil kajian yang biasa-biasa saja tidak selalu bermakna bahawa pelajar tidak mempunyai pengetahuan yang mendalam mengenai subjek akademik atau bahawa ia mempunyai jurang. Adalah mungkin bahawa pelajar memahami subjek, tetapi tidak dapat berjaya dalam peperiksaan. Strategi yang baik untuk mengambil peperiksaan adalah untuk belajar mengutamakan mata pelajaran semasa belajar, untuk menyediakan peperiksaan selama beberapa hari dan bukan hanya hari sebelum, untuk menguruskan tekanan semasa peperiksaan dan untuk menguruskan masa semasa komposisi supaya semua bahagian atau kawasan ujian itu dirawat.

6. 
   

   
   Tanya soalan anda sendiri. Menanya soalan harus memberi penekanan kepada apa, mengapa, bagaimana, bila, di mana, dan di mana untuk belajar. Tanya diri anda soalan apabila anda membaca atau belajar. Menjawab soalan-soalan ini akan membantu anda memahami bahan dan mengingatnya, kerana proses itu akan memberi kesan kepada anda. Perkara-perkara yang membuat kesan yang kuat lebih bermakna dan oleh itu lebih mudah untuk menghafal.

7. 
   

   
   Minta bantuan. Apabila anda tidak tahu apa yang perlu dilakukan apabila anda perlu belajar untuk sesuatu, jangan berputus asa, bercakap dengan seseorang. Jangan hanya menyimpannya untuk diri sendiri.