Bagaimana untuk menangani situasi di mana anda ditangkap menipu semasa ujian

Posted on
Pengarang: Judy Howell
Tarikh Penciptaan: 6 Julai 2021
Tarikh Kemas Kini: 1 Julai 2024
Anonim
Ceramah Singkat: Orang yang Terzalimi - Ustadz Musta’an, Lc.
Video.: Ceramah Singkat: Orang yang Terzalimi - Ustadz Musta’an, Lc.

Kandungan

Dalam artikel ini: Mengaku Membunuh Penalti Hukuman Bergerak Ke Hadapan Selepas Insiden9 Rujukan

Bagi penipuan di sekolah, teknik dan motivasi banyak. Antara kemajuan teknologi dan tekanan akademik, para pelajar mencari dan menggunakan cara-cara baru untuk lulus peperiksaan mereka. Sekiranya anda membuat keputusan untuk menipu semasa ujian dan akhirnya anda terperangkap, ketahui bahawa ada cara untuk membatasi kerosakan semasa mengambil tanggungjawab untuk kelakuan anda.


peringkat

Kaedah 1 Mengaku



  1. Mengakui kesilapan anda sendiri. Jika anda tertangkap dalam perbuatan menipu atau jika guru anda mempunyai bukti yang tidak dapat disangkal terhadap anda, maka anda mesti mengakui dan mengakui kesilapan anda. Perkara paling buruk yang boleh anda lakukan selepas ditangkap kerana menipu adalah untuk membuat kes anda lebih teruk. Walaupun mungkin menakutkan untuk jujur ​​sepenuhnya dengan tokoh kuasa, ingatlah bahawa ini mungkin satu-satunya kemungkinan yang anda miliki. Ia juga perkara yang paling mudah dilakukan, kerana anda tidak perlu memainkan pelakon yang betul atau memastikan kisah anda konsisten.
    • Fikirkan tentang kali terakhir seseorang berbohong kepada anda dan hakikat bahawa anda tahu dia tidak memberitahu anda kebenaran. Bukan sahaja kelakuan ini tidak betul, tetapi ia juga meningkatkan kemarahan anda. Jangan buat perkara buruk dengan berbohong.



  2. Tunjukkan penyesalan. Anda telah ditangkap melakukan sesuatu yang buruk dan untuk itu anda perlu memohon maaf. Sama ada anda rasa bersungguh-sungguh atau tidak di dalam hati anda, bertindak untuk menunjukkan bahawa anda menyesal kerana ditipu. Jika anda mengakui bahawa anda telah menipu dengan senyuman yang luas, ada peluang yang baik bahawa anda akan menerima hukuman yang lebih berat untuk alasan mudah yang boleh menjadi pengajaran.
    • Bersabar tentang perasaan anda. Sekiranya anda merasa perlu menangis, biarkan air mata mengalir. Makin banyak lagi guru anda bahawa anda dipindahkan, lebih baik.
    • Jika pihak berkuasa mendapati bahawa anda kecewa, dia mungkin lebih sabar terhadap hukuman itu. Fakta untuk cuba bertenang mungkin akan menentang anda kerana pihak berkuasa akan merasakan bahawa anda harus dihukum untuk menjadi pengajaran.



  3. Terangkan mengapa anda menipu. Ini bukan untuk mengatakan bahawa anda perlu mula meminta maaf, tetapi anda harus mengemukakan alasan yang membenarkan tindakan anda. Daripada membenarkan guru atau penasihat akademik untuk menganggap bahawa anda malas atau hanya berniat jahat, cuba beri dia alasan untuk memahami sikap anda. Sebagai contoh, anda boleh memberitahu dia bahawa anda diliputi oleh bahan pengajaran dan hanya terkejut untuk mendapatkan ide tersebut. Ia tidak mengubah hakikat bahawa anda menipu, tetapi semua orang dapat memahami bahawa ia adalah kerana anda takut.
    • Pastikan anda memberitahu guru anda bahawa anda telah belajar untuk ujian. Perkara pasti akan menjadi lebih baik untuk anda jika anda tahu bahawa anda telah berusaha untuk melakukannya dengan baik.

Kaedah 2 Tolak penipuan



  1. Periksa bukti yang menentang anda. Jika guru telah melihat anda mencari jawapan yang betul di tengah-tengah peperiksaan, anda tidak akan dapat meyakinkan sesiapa sahaja bahawa anda tidak menipu. Walau bagaimanapun, jika guru anda merasakan bahawa anda menipu, anda pastinya akan dapat menafikan dakwaan tersebut. Akibat penipuan boleh menjadi sangat besar, termasuk kehilangan bantuan kewangan, pengusiran pendirian, penggantungan dan banyak lagi. Kecuali jika anda tertangkap dalam perbuatan itu, anda boleh meyakinkan guru anda bahawa anda tidak bersalah.
    • Jika anda tidak pasti bukti yang dipegang oleh guru anda terhadap anda, maka fikirkanlah untuk menafikan fakta-fakta. Jika dia tidak mengejutkan anda dalam keadaan panas, ia mungkin bermaksud bahawa dia hanya mempunyai syak wasangka.


  2. Beritahu pihak berkuasa bahawa anda tidak menipu. Jika anda fikir anda boleh pergi dengan cara itu, cuba. Perkara yang paling penting untuk dilakukan adalah bertindak balas dengan mengejutkan apabila mereka mempersoalkan anda untuk kali pertama. Bayangkan anda bekerja keras dan menyelesaikan peperiksaan atau tugasan tanpa menipu, tidakkah anda terkejut jika anda dituduh menipu? Anda mesti dapat menyalurkan tindak balas ini.
    • Sekiranya guru anda menuduh anda plagiarisme, beritahu dia bahawa anda menggunakan sumber penyelidikan. Setelah membaca maklumat dan mengambil kertas anda secara langsung untuk merakamnya, anda sudah tentu merumuskan kandungan dengan cara yang sama, dan ini, secara tidak sengaja.
    • Jika semasa peperiksaan, tanda-tanda anda sangat tinggi, anda hanya boleh menyatakan diri anda dengan mengatakan bahawa anda belajar dengan gigih, tidak seperti semua masa lain.
    • Setiap pertuduhan terhadap anda akan menjadi berbeza, tetapi melainkan jika anda mempunyai alasan yang bagus, sebaiknya menjaga perkara yang mudah. Tekankan bahawa anda telah belajar banyak, bahawa anda telah melakukan yang terbaik dan bahawa anda kecewa bahawa anda telah dipersalahkan.


  3. Tetap ke satu versi. Simpan perkara mudah. Jika anda bercadang untuk menafikan bahawa anda telah menipu, anda tidak perlu mencipta pembohongan yang agak rumit dari awal. Ulangi secara berterusan bahawa anda tidak menipu, bahawa anda bukan penipu dan anda sedih dengan tuduhan itu. Elakkan berkhidmat dengan versi yang berbeza kepada lebih daripada satu orang dan jangan kekacauan dengan rakan atau saudara, tidak kira betapa banyak keyakinan yang anda miliki dalam satu ini. Teruslah cerita yang mantap dan berpegang padanya.

Kaedah 3 Berurusan Dengan Hukuman



  1. Terima akibatnya. Katakan kepada orang yang menghukum anda bahawa anda memahami penalti atau akibatnya yang telah dikenakannya, sama ada itu adalah minggu atau sebulan penahanan atau atribusi gred yang sangat buruk. Membincangkan pasti tidak akan mengubah fikiran anda tentang hukuman, tetapi ia hanya akan menjadikan keadaan anda lebih buruk. Dengan dengan lembut menerima hukuman yang dikenakan kepada anda, penghukum akan menyedari bahawa ini telah menjadi pengajaran dan anda memahami keseriusan kesalahan anda. Sudah tentu, ini tidak perlu ikhlas.
    • Mempunyai keupayaan untuk menerima akibat tindakan anda boleh menjadikan anda lebih kuat, lebih berani dalam jangka masa panjang.


  2. Sediakan perbincangan dengan pihak berkuasa. Pihak berkuasa yang anda akan bertukar mungkin terdiri daripada kumpulan yang berlainan atau beberapa orang, bergantung kepada kes anda. Sering kali, institusi mempunyai "lembaga kehormat" yang akan menentukan sanksi yang akan dikenakan ke atas anda, hampir seperti juri di mahkamah. Kadang-kadang penasihat pendidikan utama, terutamanya pengetua atau guru anda, akan menentukan nasib anda. Adalah penting untuk menyediakan perbincangan ini. Kembangkan penjelasan yang jelas, bukannya cuba memohon maaf. Terangkan apa yang menyebabkan anda menipu dan bagaimana anda bercadang untuk mengatur ini. Jika sebelum kejadian ini, anda mempunyai keputusan akademik yang cemerlang dan sikap yang baik, anda boleh memberitahu mereka untuk merayu kes anda.
    • Adalah penting untuk membuktikan kepada semua orang bahawa penipuan bukanlah kebiasaan anda dan bahawa anda benar-benar menyesal.
    • Dapatkan bantuan dari kakak atau abang atau orang dewasa yang anda percayai untuk membantu anda menyediakan apa yang anda katakan. Anda mungkin dikehendaki menulis pernyataan.Jika ya, ubahlah beberapa kali dan baca di hadapan ibu bapa, kawan, dan guru anda untuk mendapatkan maklum balas mereka.


  3. Menyelesaikannya dalam. Tidak kira jenis hukuman anda, jalankan dan teruskan. Semakin lama anda melambatkannya, semakin banyak itu akan membuat anda tertekan. Anda bersalah, jadi anda mesti menjalani hukuman! Sekiranya anda perlu memaklumkan kepada ibu bapa tentang apa yang berlaku, pulang ke rumah dan beritahu mereka. Sekiranya anda perlu menulis pertuturan atau tingkah laku yang baik, lakukanlah pada malam hari yang sama. Jika anda mesti menerima tanda sifar untuk ujian, dapatkan kerja untuk mendapatkan mata tambahan.
    • Bukan sahaja anda akan melupakan peristiwa ini lebih awal, tetapi anda juga akan menunjukkan kuasa yang anda cuba selesaikan.


  4. Pastikan sikap positif. Cara berperilaku ini akan meningkatkan reputasi anda dengan guru anda, tetapi juga akan membuat sanksi lebih mudah. Tumpukan pada bagaimana anda boleh membuat yang terbaik dalam situasi yang buruk dan gunakan hukuman sebagai pengalaman belajar. Elakkan daripada meletakkan caj atau moping. Sebaliknya, teruskan kepala anda dan hadapi akibat dengan cara yang paling ceria.
    • Setelah ditipu semasa peperiksaan tidak akan memusnahkan hidup anda. Walaupun akibat dari perbuatan seperti ini boleh menjadi sangat besar, seperti ditunjukkan di atas, tidak berguna untuk menyalahkan anda secara berterusan atau untuk menanggung kesengsaraan. Jadilah optimis dan jangan tinggalkan kesalahan yang telah anda buat.


  5. Memahami hak anda. Walaupun penting untuk menerima hukuman yang munasabah dan logik, ia juga berguna untuk bertindak balas jika anda benar-benar merasakan bahawa hukuman itu tidak sampai kepada kesalahan atau jika anda tidak percaya ia ditentukan dengan betul. Anda berhak untuk proses sewajarnya di pihak pihak berkuasa dan guru tidak boleh dikenakan hukuman tanpa memberi anda peluang untuk menyatakan versi fakta anda.
    • Sekiranya anda dilepaskan dari sekolah, penting untuk memahami hak anda. Perundangan pengusiran berbeza-beza bergantung kepada sama ada anda menghadiri institusi swasta atau awam. Anda mempunyai hak untuk diwakili oleh seorang peguam sepanjang prosedur ini.
    • Jika anda membuat keputusan untuk merayu terhadap pengusiran atau penggantungan yang anda anggap tidak adil, anda harus berusaha untuk memaklumkan diri anda dengan lebih lanjut.

Kaedah 4 Teruskan selepas kejadian itu



  1. Tentukan punca penipuan anda. Ini sukar dan memerlukan sedikit pemikiran. Walau bagaimanapun, sangat penting untuk menentukan dahulu apa yang menyebabkan anda menipu. Adakah anda hairan dengan subjek itu? Adakah anda terlalu sibuk melakukan aktiviti ekstrakurikuler hingga tidak belajar? Adakah anda mempunyai tekanan dari ibu bapa anda untuk mendapat rating yang sangat baik? Jujurlah dengan diri sendiri tentang mengapa anda menggunakan penipuan, sama ada relevan atau tidak.
    • Anda tidak semestinya perlu memberitahu semua orang bagaimana perasaan anda tentang diri anda, tetapi simpan ini sebagai maklumat yang berguna untuk masa depan.


  2. Membangunkan rancangan untuk menangani isu-isu seperti ini. Jika anda keliru tentang topik yang diperiksa, buat rancangan untuk bekerja dengan seorang guru, mengambil jam tambahan untuk belajar selepas kelas, atau berjumpa dengan guru anda untuk bertanya soalan. Sekiranya anda mendapati diri anda tidak dapat belajar selepas memenuhi kewajipan anda selepas kelas, anda perlu menyerahkan beberapa aktiviti ekstrakurikuler (atau menyusun semula jadual anda) untuk menjadikan sekolah sebagai keutamaan.
    • Tidak peduli apa yang menyebabkan anda menipu, anda mesti dapat mengembangkan rancangan untuk maju.
    • Walaupun memohon maaf dan menerima hukuman anda sekali lagi sukar, membangunkan pelan ini akan menyelamatkan anda daripada membuatnya rutin.


  3. Laksanakan rancangan baru anda. Ini adalah peluang anda untuk membuktikan diri anda dan menunjukkan bahawa anda bukan penipu. Asumsikan tanggungjawab anda dan ingat bagaimana hukuman anda tidak menyenangkan. Jika anda perlu belajar lebih lanjut, matikan telefon anda dan benar-benar komited untuk melakukannya untuk jangka masa tertentu tanpa mengganggu diri anda. Sekiranya anda memerlukan bantuan tambahan, hubungi guru anda dan jadilah waktu mesyuarat untuk anda.
    • Anda mungkin perlu membuat pengorbanan untuk menjadi pelajar yang lebih baik, tetapi ia adalah berbaloi untuk mengelakkan diri daripada godaan untuk menipu dan mendapatkan hukuman yang bersangkutan.